带一流教师队伍 办人民满意教育

学校领导班子结构合理，具有丰富的一线工作经验，全部获得过省级以上荣誉称号，对教育教学管理有较高的理论水平和丰富的实践经验，熟悉掌握教育教学规律并精通管理，形成了“团结、奉献、开拓、创新”的校长团队作风。他们坚持德育为首，教学为中心，带领全校教师大力实施素质教育，全面提高办学质量和效益，受到师生、家长、社会及高校的信赖和肯定，多次被评为省市“先进基层党组织”，全市唯一连续20年被市教育局党组授予“实绩突出领导班子”荣誉称号。

• 石家庄二中党委书记、校长：赵洪

赵洪，中共党员，石家庄二中党委书记、校长，正高级教师，特级教师，河北省第十二届政协委员，石家庄市第十四届人大代表、常委会委员，河北省骨干教师、省骨干校长、省先进工作者，石家庄市管拔尖人才、市有突出贡献的中青年专家、市十大杰出青年。

赵洪作为学校的党委书记、校长，她解放思想、锐意创新，带领全体教师始终走在全省乃至全国教育改革的前列，二中的教学质量节节攀升。

办学理念超前并具前瞻性。 全面落实党的教育方针，把二中的德育特色升华为“以爱国主义为核心的七层次责任教育”，在全国范围形成良好的反响；在实践中形成以“铸就学生自主学习、自主发展的人生”为教学特色，保证了石家庄二中教育质量的持续提高。作为三届市人大代表，在历次人大会上，关于教育等方面建言献策，被评为市第十二届人民代表大会优秀代表。

钻研教育理论并具推广性。曾先后在河北、北京、吉林、山东、上海等全国各地的教育学术论坛上做主题演讲十余次，内容涉及学校管理、教育教学、课程设置、德育、创造教育等，发表前瞻性观点，获得好评。2010年在全省新课标经验交流会上做“构建高效课堂，突破课改瓶颈”发言， 2013年在省新课标实施表彰会做 “构建立体课程体系，培养多元创新人才” 经验介绍，2012年在全国超常人才委员会年会做“因材施教，探索中学超常人才培养模式”介绍经验，并评为二等奖等。积极开展课题研究，多项成果获奖。近年来发表论文论著80余篇（册），为全省教学提供指导，被河北师大聘为硕士研究生导师。

潜心研究教学并具突破性。2018年，在第十二届国际天文与天体物理奥林匹克竞赛中，我校钱江源同学喜获金牌。至此我校共获得学科奥赛国际奖牌18块，其中金牌15块；高考再次取得优异成绩，继44名同学被保送或预录取至北京大学、清华大学后，孙浩宁同学以实考734分荣获河北省理科第一名，师梦迪、聂涵雅、赵佳雯同学分获省理科第二名、第六名和省文科第四名。空军青少年航空学校学员王俊鑫同学以656分荣获全国16所航空学校高考第一名。理科实考700分以上17人，文科实考680分以上14人。文科本一率100%，理科本一率99.8%，650分以上学生占比45.5%,630分以上学生占比65.6%。

担任篮球队领队，狠抓运动队教练、队员的训练、比赛、思想，取得优异成绩，获得过全国传统校女子篮赛第一名，全国U17篮球比赛女子组第一名2005年全国中学生篮球锦标赛高中组女子第二名，全国中学生篮球锦标赛高中组男子第二名等国家、省比赛冠军30余次，2013年二中女篮代表中国参加了世界中学生篮球锦标赛，为国争光。

注重学校整体发展并具可持续性。重视加强基层党组织建设，坚持把党风党建工作、精神文明建设与提升学校内涵、提高办学质量的有机结合，为学校发展提供坚强的组织保障。狠抓教师队伍建设，为每一个人的发展搭建平台；加强了学校的向心力和凝聚力，调动了教职工积极性，造就出一支师德高尚、业务精良、勇于创新、结构合理的教师队伍。

在全校师生的共同努力下，学校连续4次荣获“全国文明单位”，连续20年（1998年—2017年）获得“实绩突出单位”称号，并获 “全国巾帼建功文明岗”、教育部“现代教育技术示范学校”、“河北省教育系统先进集体”、“河北省群众满意窗口”、“河北省模范职工之家”、“河北省五四红旗团委”等称号。

石家庄二中副校长：宋伟

宋 伟，石家庄二中副校长、党委委员。研究生学历。河北省第八届、九届物理学会常务理事，河北省科协九代会代表，河北省第十届、十一届青联委员。石家庄市第十二届政协委员，石家庄市第九次党代会代表，新华区第十五届、十六届人大代表。承担全国教育科学十五规划课题《普通中学培养学生创新精神和实践能力的对策研究》获国家二等奖；主持编写《五个一百工程校本教材》获河北省第七届教学成果三等奖；辅导河北省首届头脑奥林匹克竞赛获特等奖，并获得“河北省头脑奥林匹克竞赛优秀教练员称号。荣获河北省中学骨干教师、河北省教育系统先进工作者、河北省中小学优秀德育工作者、石家庄五四青年奖章等荣誉。多次荣获石家庄市优秀共产党员、市政府嘉奖、二等功等荣誉称号和奖励。

• 石家庄二中副校长：王河宁

王河宁，石家庄二中副校长，主抓学校后勤、安全工作。

• 石家庄二中党委委员：宋泽亮

宋泽亮，高级教师，河北省优秀教师，河北省物理奥赛优秀教练员，河北省物理学会会员，石家庄市基础教育专家库成员。石家庄市先进教研员、石家庄市教学工作先进个人。研究成果《高中课堂高效性的实践研究》获河北省基础教育省级二等奖，多年从事高考改革研究。

• 石家庄二中教育集团南校区校长、石家庄二中副校长：张瑞刚

张瑞刚，中学高级教师，现任石家庄二中南校区校长，二中党委委员。曾连续十年任班主任。热爱教育事业，专注教育教学研究，积极探索生物兴趣教学并收到良好效果。重视个人品德修养及表率作用，深入挖掘调动师生两个方面积极性，积极探索新时期独生子女教育的方法和规律。在学校管理上立足“内强素质，外树形象，坚持走内涵式发展之路，打造优质教育品牌”的办学思路，深化教学改革，强化内部管理，加强常规教学和青年教师培养，坚持以德立校，育人为本，突出德育为首，教学为中心。

曾获全国优秀教师、石家庄市跨世纪拔尖人才、石家庄市有突出贡献的中青年专家、被省教育厅授予“第一批河北省中小学骨干校长”等荣誉称号。

石家庄二中教育集团五中校区校长、石家庄二中副校长：吴进校

吴进校，石家庄二中教育集团五中校区校长、石家庄二中副校长，党委委员，中学高级教师，河北省特级教师。石家庄市教科所兼职教研员，河北师范大学物理学院客座教授。1989年毕业于河北师范学院物理系，同年分配到河北正定中学任教，送毕业班八次，担任班主任八年，曾任年级副主任、年级主任、政教处副主任、政教处主任兼团委书记、教学副校长，2007年5月调入石家庄五中。荣立三等功两次，嘉奖两次，被石家庄教育局授予“优秀共产党员” “教学能手”“模范班主任”等称号。担任河北省重点课题《德育工作中学生自我教育、自主发展、自我完善的模式、途径研究》主研人。自1999年起连年被石家庄市教科所聘为高三教师培训主讲教师，多次为石家庄市高中物理教师进行专题讲座。一直参与石家庄市教科所的资料编审和命题工作。先后在《物理教学》、《物理通报》、《物理教师》、《中学物理》、《中学物理教学参考》等专业期刊上发表《从摩擦力教学看教师的知识缺陷》、《在教学中做一些理论联系实际的尝试》、《黑洞的半径究竟多大》、《浅析光子和粒子的相互作用》、《直流电表的选择使用》等论文20 余篇。

• 石家庄二中教育集团润德校区校长、石家庄二中副校长：贺君巧

贺君巧，石家庄二中副校长，党委委员，1986年毕业于河北师范大学化学系。中学化学高级教师，河北省特级教师，河北省优秀青年教师，河北省化学会理事，河北省家庭教育学会理事，石家庄市三八红旗手，石家庄市优秀德育工作者。长期从事教育教学及管理工作，曾担任班主任、备课组长、年级主任、教务处副主任、教务处主任，多年主抓高三年级毕业班工作，多次被评为市优秀共产党员，受到市政府嘉奖，记三等功、二等功奖励。