2020年9月，石家庄市高一开始启用地理新教材，为帮助广大一线地理教师准确把握新教材的设计理念和内涵，深入研究新课程教学方式和方法，解决教师在教学中的困惑和难题，9月21日，由石家庄市教育科学研究所组织，我校承办了“高中地理湘教版新教材新课程培训”，我校地理组全员积极参加培训活动。各县（市、区）教研室（教研中心）地理教研员、各高中高一年级地理教师、高二和高三年级地理备课组长通过钉钉网络直播形式参与会议。

石家庄市地理教研员任熠老师主持培训，上午汤国荣老师就“湘教版地理必修第一册编写特点与教学建议”这一议题作精彩汇报。汤国荣老师是绍兴市教育教学研究院副院长、浙江省地理特级教师、正高级教师，同时也是湘教版地理教材的编写成员，他结合详实的案例，从《地理（必修第一册）》的编写特点、素养指向下的教学目标设计、课堂学习情境的有效创设、“情境·问题”教学的实践探索四个方面引导教师如何更好地设计地理教学目标，有效地开展教学活动。

石家庄市地理教研员任熠老师主持

汤国荣老师作精彩汇报

培训现场

下午培训内容，首先一线教师作示范课，针对湘教版地理必修第一册第二章第三节海岸地貌课题，浙江省桐乡市高级中学的谢彩玉老师、我校地理王桂平老师开展同课异构，石家庄市第十九中学于树广老师结合新课程理念进行说课。相同的教学内容，不同的教学构思，三位教师以过硬的专业水平和精湛的教学技艺给大家展示了有效课堂教学的魅力。

浙江省桐乡市高级中学的谢彩玉老师开展同课异构

我校王桂平老师开展同课异构

市第十九中学于树广老师结合新课程理念进行说课

老师们认真聆听，仔细记录

课后，浙江省绍兴市教育教学研究室汤国荣老师、浙江省桐乡市教育局教研科研室路海燕老师、我校郑朋冲老师作点评，点评中充分地肯定了三位示范课教师，同时也提出了针对性指导意见。在新教材新课程教学形势下，此次培训活动对地理教师专业成长起到了积极的推动作用。深化普通高中课程改革的号角已经吹响，用新理念武装自己、勠力前行，我们在行动。

浙江省绍兴市教育教学研究室汤国荣老师、浙江省桐乡市教育局教研科研室路海燕老师、我校郑朋冲老师作点评

文字｜任杰珊

摄影 | 秦艳飞

审核 | 梁健

编辑 | 刘宁